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EDLD800学习文化组织与道德领导行为

课程将挑战学生接受系统观点组织层次的领导和组织改变学生将比较、对比和批判理论和组织学习模式、知识创造和组织能力建设并应用到自己的组织环境课程将侧重于三大领导标准:教职导师、操作管理领导和专业文化课程将侧重于概念框架和理论,而课程则基于实践课程将提高学生系统思维能力并全面理解领导、启动和维持组织变革所需核心能力研究过程和内容问题团队建设、人际关系和群体关系,以及协作环境中有效解决问题和决策技巧课程强调组织领导人的道德、道德和社会责任,以及应用原则组织领导行为和决策学生们还将调查当前教育和其他组织背景下伦理问题研究趋势

预设条件s:程序主管硕士学位和权限

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