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EDLD805价值多样性/公平性:开发并培养学习者社区3信用

重心为学术优异公平面向价值观课程面向所有种族、民族和社会类背景青年高质量发展成果课程以低优家庭色素学生和青年为重点,探索数项政策和战略应对成绩差异:识别并努力消除关键结构障碍实现教育公平优秀公平目标设计更有效的政策和做法提高教学质量支持家庭更有效地为孩子做父母的想法和实践引导青年重构成就文化以适应最积极的价值观课程探索理论、证据、设计、方法以及机制提高成绩并消除漏洞

预设条件s:程序主管硕士学位和权限

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