政治学

POL100U.S.危机中政治3信用

美国政府似乎常常只取得美国人民间政治异同每日新闻故事 关于锁塞、极化、党派化和贪腐本课向学生介绍美国的基本原则立宪体系和政府三大分支如何服务这些体系,特别注意民主进程、关键公共问题以及民权与民权学生将获得对美国政治和政府功能和机能失灵的批判性理解,并获得对可以做些什么的具体思想本课指向实现CLAS普通教育课程中的纪律透视元素

POL102权力、政治和司法3信用

人得到什么、时间、原因和方式对政治和政府的研究基本上是对权力和正义的研究本课向学生介绍主要思想和政治理论、政府系统(从总统到议会到专制)、公共舆论和政治行为、国际关系和战争以及现代政策问题学生将学习如何评价政治机构和行为主体如何分配和行使权力,以及何时(和为什么)实现正义本课指向实现CLAS普通教育课程中的纪律透视元素

POL200NJ政府和政治3信用

新泽西州和地方政府的政治机制、进程和问题分析立法、行政、司法、管理机构、特区和自治机构人事、财政和服务方面, 以及政党和选举

POL201政策问题、倡导和预算编制3信用

调查各种国内经济和社会政策问题、政府预算编制过程,以及公民和团体如何通过组织、联盟建设和游说倡导自身兴趣重点是开发问题分析、游说、立法跟踪和公共预算编制实用技能

POL202政治体系-理论和主题3信用

本课程是连接政治和国际关系子域的网关政治系统概念帮助政治科学家组织政治关系模式,允许系统选择和解释信息并研究各种环境的政治过程和结果课程向学生介绍规范理论主牌,指导政治系统运行的原则,用于比较政治体系和/或成分的最重要方法,以及用于研究政治体系及其环境关系的最重要方法注意: 本课交叉列HLS202.学生可能无法同时获得信用POL202并HLS202.

POL203国土安全3信用

课程设计帮助学生增强对国土安全策略的了解和理解课程将思考为什么和如何国土安全问题影响公共议程,为什么通过一些解决方案而拒绝其他解决方案,为什么有些政策似乎成功而另一些政策似乎失败课程将主要审查美国国家一级的决策,但也分析州级和市级实例并定位美国政策比较注意: 本课交叉列HLS203.学生可能无法同时获得信用HLS203并POL203.

POL204美国情报圈开发结构3信用

本课提供二战后历史情报回顾它将审查情报的主要功能以及情报作为外交政策进程的一部分:收集、分析、反情报和转换动作向学生介绍一系列收集程序:人文开源电子图片信号,重点是解释和写情报摘要注意: 本课交叉列HLS204.学生可能无法同时获得信用POL204并HLS204.

POL205公共政策简介3信用

课程向学生介绍公共政策研究,将理论与实践连通课程侧重于三大分析领域:1)描述性2)评价性3)规范性学生将开发定义和严格审查政策问题、阐明相关决策标准并评估替代政策选择所需的技能最后课程通过卫生、环境和教育等实质性政策领域提供公共政策问题实例

POL206保健规管3信用

卫生规管局探索美国管治保健体系的机构、过程和行为主体课程透视联邦制,研究政府行政、立法和司法部门在国家一级监管卫生保健的作用以及各州在这一政策领域的作用。学生将不仅介绍美国保健监管架构,而且还能将现代保健问题环境化,以便不仅解决部门问题,而且还开始寻找影响人口问题解决方案

POL210公共舆论3信用

公共舆论社会力量表达公众对政治和社会问题的看法题目包括:开发和传播观点,测量公共舆论、公共舆论和政府过程,以及大众媒体与公共舆论之间的对等关系

POL215全球政治3信用

在全球一级争取权力、财富和秩序的斗争涉及民族国家、政府间组织(如联合国、欧洲联盟等)、非政府组织、跨国企业和其他非国家实体,使用军事、经济、外交、法律和通信工具概述全球问题,如毁灭武器扩散、种族和宗教冲突、人权和21世纪全球环境

POL216比较政治系统3信用

泛泛介绍世界政府和政治机制类型,以努力应对种族微观学和跨国全球化双重挑战主要的民主原型:英国议会体系、美国分权体系和这两种体系的各种组合传统专制专制和20世纪末专制期望学生深入了解比较政治系统并基本理解和理解比较政治系统研究中的主要概念和主题

POL220恐怖主义反恐怖3信用

本课向学生介绍有关恐怖主义定义、恐怖主义历史使用和思想作用、宗教和心理因素的论据,帮助解释和预测恐怖主义。课程力求从金融权与民权两个方面确定国家安全政策中旨在消除这些因素的成分及其代价。最后,为说明定义和政策讨论,课程将与其他国家,特别是以色列、英国和俄国作简短比较。注意: 本课交叉列HLS220.学生可能无法同时获得信用HLS220并POL220.

POL225世界政治中的民族主义3信用

民族与民族主义概述今日世界民族主义表现民族国家多国 无国籍国家帝国主义反帝国主义tivisis vs国际主义和全球化题目包括圣地民族主义前南斯拉夫前苏联及其继承国经济民族主义对全球化

POL230方法分析3信用

概述政治科学家用各种定性和量化方法研究他们的学科主题包括参政支持分析、研究选举方法、政治宽容度度度和自由度

POL235美国政治中的种族和民族3信用

检视自1950年代以来美国政治中种族和民族群体不断变化的政治、经济和社会状况题目包括种族/民族关系和投票行为、政党和选举结果包括分析当代种族和民族冲突的具体领域,如投票权、移民和平权行动

POL239现代政治理论3信用

调查Hobbes通过Mills和Marx最重要的政治思想主题包括社会契约和讨论自由性质、自然法和权利、政治义务、正义和制度形式等问题

POL247政治运动3信用

课程内容包括研究在美国联邦、州和地方一级竞选政治职务将关注更广泛的政治环境和具体因素如何影响运动性质,如党派问题、热按钮问题、本地兴趣和金钱等,课程主要重点是如何组织并开展成功和讲道德运动,包括如何收集并分析相关数据、管理员工、开发通信计划,包括社交媒体并退出投票

POL255欧洲政治3信用

比较分析英国、法国、德国和其他西方国家在欧洲框架范围内的社会和政治体系重点将放在识别社会特征相似国家在其政治体系中也相似的方式上,以及辨别差异程度和条件上。相似度和对比度也将划入美国的政治结构与进程本课程有时可能包含可选旅行部分

POL260政治秩序3信用

研究美国刑事司法制度的宪法、法律、政治和行政方面,包括政府各级法院系统、执法机构、教程和机构、缓刑、假释以及我们法律机构与大政治系统的关系

POL270利益集团和游说3信用

课程向学生介绍兴趣集团和游说领域题目包括理论发展、分组组建方法、组织维护以及用于影响政府行政、立法和司法部门公共政策的战略

POL280性与性别国际政治3信用

学政治学 国际关系学 或社会学领域 对女权主义做什么这个问题困扰IR数十年女权主义辩论吸引政科学科外的人, 特别是IR, IR学者尽其最大努力不看到女权主义对自身辩论的相关性并未能阻止一些女权主义者重新思考关键IR概念,如权力、种族和状态,但直到最近IR学者在很大程度上忽略了这些贡献。只是在近几十年里,当女权主义问题通过书籍、杂志和会议推向IR日程时,IR学者突然发现Feminicism对IR学者有吸引力。设计成跨学科课程,强举全球国际政治,该课程将基本介绍从女权透镜所见的一些重大全球问题

POL281性与性别在美国政治学3信用

法律传统长期以来一直认为,“人家就是他的城堡”,超出州所及范围(因此忽略家庭暴力等私事不公)。包括堕胎法和同性恋法等, 国家总能找到方法证明干预公民私生活有理个人一直是政治性的,二波女权运动者在1960年代正确地坚持了这一点。本课研究公私交叉点,研究性别、特征和性参入和受政治决策影响的方式:包括家庭内外性别分工性别特征政治立法维护性性 婚姻家庭和挑战妇女参政性与性如何与种族、阶级、残疾等相交妇女(或任何人)能真正拥有这一切吗?未来变性权利在美国是什么为何女性仍只占国会20%?女性领导方式不同吗?回答这些问题时,我们将转向政治理论、政治学、公共政策、法律研究等等

POL285学生全球村3信用

课程内容包括国际大学生使用视频会议技术展开讨论188金宝搏欧洲杯ider大学学生与美国开罗大学或另一国际大学学生连环12次周视像会议向学生提供补充别国知识的材料,并允许学生深入讨论所选主题学生将被要求写论文描述他们在项目起始端对别国的态度和印象,并总结他们从会议和阅读中学到的东西每周需要短文为学生准备本周视频会议主题

POL290学生诺贝尔和平奖项目3信用

学生课程将在整个历史和全世界对社会正义问题进行广泛的研究188金宝搏欧洲杯Rider大学学生与黎巴嫩Louaize圣母大学合作,将编出诺贝尔和平奖可能提名表,下一年颁发通过全学期持续讨论和商谈,两个校园将分清链表,直到只有一个名称或组织为最后课程选择学生会写信提名候选人 正式签名并寄送诺贝尔和平委员会表示正式提名诺贝尔和平奖,委员会将在接下来数月内审议。

POL295政治学专题3信用

面向非高级政治学认真研究题目由教官和部门主席批准

POL300U.S.宪法法3信用

评估最高法院在美国政治体系中的作用题目包括最高法院和联邦司法官僚的配置和运作、司法审查的源头和发展以及最高法院在国家决策中的作用注意: 本课交叉列HLS300.学生可能无法同时获得信用HLS300并POL300.

POL301美国公民自由3信用

美国公民自由理论理论实践重点是分析言论、新闻、集会和宗教自由、隐私权和当代问题中的歧视问题特别注意最高法院在这方面的作用注意: 本课交叉列HLS301.学生可能无法同时获得信用HLS301并POL301.

POL302叛乱性3信用

课程探索叛乱和内战的发生研究分析冲突起因,重点是资源作用、国家能力、民族/宗教差异和权力启动暴力学生将学习招聘策略和获取资金如何维系游击战最后,课程将侧重于冲突管理,强调终止和预防内部冲突的具体工具,包括国际干预的影响、取心反叛乱策略、机构设计与和解

POL 303全球司法3信用

本课研究当今全球关联世界中最难解问题如何利用全球合作潜力解决跨边界问题我们将批判性分析人权保护脆弱个人包括人口贩运受害者的潜力我们还将评价全球资源和成本分配情况,包括自然资源、赤贫和环境退化问题。何以欠那些生活在远方土地的人?通篇将问现实如何匹配我们对当前和未来的最大希望

POL 304政治行为:恐惧、风险和危机3信用

课程侧重于行为政治学中各种分析方法提高学生认知方面知识即公民是否参与各种政治行为,例如投票/无投票权、形成政治党派和思想意识、问题感知、应对政治环境风险和不确定性并参与公民参政注意: 本课交叉列HLS304.学生可能无法同时获得信用POL 304并HLS304.

POL305政党和选举行为3信用

结构,字符和函数 美国政党和压力集团及其对公共政策的影响分析缔约方范围更广的组织理论和比较方系统重点强调历史源头、现代政治生活作用,以及政党-地方组织、成员身份、竞选和选举、决策角色和领导权等特殊方面

POL 306美国政治片3信用

本课程分析结构、历史和政治电影流派的影响开场白先讨论如何区分政治片与其他形式的电影并影响观众对政治事件或图的理解 并影响观众的政治观或行为学生还学习批判性审查电影,既包括政治声明,也包括有效(或无效)传递政治信息

POL307政治通信3信用

分析政治通信的含义和用法,这种通信方式和形式取法,以及政治话语历史主题包括通信在选举和制定公共政策中的作用,媒体兴起后政治通信策略如何改变,以及开发国内和国际公众话语

POL308资本主义和不平等3信用

本类关乎市场经济:它们如何定理化,如何操作,如何影响生活和工作在其中的人类本课程第一部分概述资本主义主要现代理论家(选择政治科学对象),包括Smith、Veblen、Shupeter和Keynes这些思想家对政府调节经济关系和条件的适当作用的辩论作出了有影响力的贡献转而讲当代分配公正理论,包括自由主义和平等主义后半课程探索社会经济不平等现实、美国贫困经验以及可能减轻或解决不平等和贫困方方面面的政策类型课程准备学生评价公共政策并表达政策立场,同时关注经济代价和人的代价

POL310政治心理学和人性3信用

2016总统竞选赛季美军阵容、两极分化、敌意和怨恨明显增加,为何不能相安无事何以如此难同情那些看起来不同或不熟悉并轻易假设最坏人?本课集合经典政治理论、心理学和社会科学,帮助解释政治信仰和行为我们先考虑经典政治理论如何概念化人性,以及各种对政治生活的影响科学视角进化人类学 社会心理学 认知神经科学检视偏差作用 认知与政治 并批判性质询合理性也会看到不同的心理策略 基础保守主义和自由主义归根结底,本课程将思考人类认知特征如何揭示党派分治、种族偏向和政策偏向,包括大众接受科学处理气候变化和转基因生物安全等重大问题总结时会考虑如何加深对心理学的理解会推动我们走向更富成效的政治话语

POL311边界和国家3信用

边界在政治和人类历史中占有显要位置二十世纪最已知屏障是军事化马吉诺特线和铁幕今日,边界政治受欢迎度持久化,但这些边界的性质和素质以及它们为击退而制造的威胁已经改变。现代边界设计不是为了阻止军队外出,而是为了阻阻感知到的入侵“不适者”-由恐怖分子和不受欢迎的移民带头处理国家关注问题最明显的莫过于划分富穷区域地理故障线,例如地中海和美国-墨西哥边界课程将研究边界管理问题与21世纪自由状态之间的动态交互作用-由于移民、贸易和国际法律和制度而稀疏主权

POL312国会政治3信用

深入分析美国立法过程,既考虑国会内部组织和运作,也考虑国会在更广泛的美国政治体系中的作用基本问题包括表达理论和实践委系统 年资和知识执行与立法交互和国会改革的政治

POL313美联储3信用

描述分析美国总统:历史发展、内部组织与生态背景基本问题包括《宪法》制定者的意图、总统权历史积累以及对总统权的体制约束(例如国会和官僚机构)。

POL314国会权力和国家安全政策3信用

本课程的目的是让学生识别、审查、分析并解释国会在制定国家安全政策方面的作用,特别强调机构在全球反恐战争中的作用特别注意美国政府在国家安全状态内平衡个人权利和自由的作用最后,课程还深入分析美国国会比较研究别国的立法机关 如何设计自己的安全政策课程将处理下列问题:第一,国会在国家安全政策中起什么作用,它做什么,为什么?第二,研究政府立法执行分支关系的各种方式是什么?注意: 本课交叉列HLS314.学生可能无法同时获得信用HLS314并POL314.

POL315全局性问题3信用

后冷战时代对全球安全的军事、经济、人口和环境威胁跨国整合力量对内分片力国际法和组织不足,无法在主权民族-国家体系内处理这些问题

POL316总统权力和国家安全政策3信用

本课研究二战以来国家安全国的发展,以及它如何影响和受联邦执行官影响主题包括二战后重新定义“国家安全”、“冷战”(特别注重朝鲜和越南战争强国)和与“反恐战争”相关变化HLS316.学生可能无法同时获得信用POL316并HLS316.

POL317模拟联合国3信用

模拟联合国POL317188金宝搏欧洲杯Rider大学获奖模拟联合国团队为纽约市年度国家MUN竞赛做准备课程团队为过去十年带回最优奖并持续为优异而努力POL317由学生引导的课程,用笔试、公共语言学习学生代表技巧,并代表学生最高层次的参与秋季学期严格选择过程选取学生代表写立场论文188金宝搏欧洲杯在过去五十年中,Rider大学MUN团队代表50多个国家,并同来自国家和国际大学的数千名代表竞争。校区首创学习组建机构

POL318冲突解决3信用

如何在受战争破坏的环境中设计和平协议与流氓政权的谈判能否成功并避免冲突开始冲突继续对全球人民构成挑战在这一课程中,我们将探索冲突管理动态,目的是防止国家相互实施暴力我们既注重结束现有暴力冲突,也注重防止紧张局势升级我们将探索调解员和国际组织或单个国家外部干预对冲突管理的影响我们还将审查国际法院在直接谈判失败时解决争端的作用最后,我们将研究现有的建设和平努力,以改善冲突后环境中受害者和杀手之间的关系。从理论中深入了解承诺问题将有助于我们理解为什么国内和平比国际冲突更容易发生整个学期,我们将依赖国际和国内冲突的各种案例插图,并参与模拟活动,使我们能够在争议中扮演谈判者角色。

POL319恐怖主义、革命和政治暴力3信用

革命启发历史托洛茨基特征描述提醒人们注意暴力参政的三个重要方面:历史环境、思想意识和从业者情感快感课程侧重于这些方面,分析20世纪革命运动和恐怖运动特别注意后冷战新世界混乱使用暴力

POL320中东政治3信用

课程强调社会和政治结构之间的关系、宗教作用和中东现代化问题中东阿拉伯国家与非阿拉伯国家间将产生相似度和对比埃及、叙利亚、以色列和沙特阿拉伯的政治体系从政治文化、架构和政治进程方面审查。

POL321国际法3信用

本课程涵盖国际法基本原理及其与当代国际社会的关系包括国际法法理学历史国际法律体系习惯国际法条约法主权、立州和承认权限豁免国际组织角色国际刑事责任并关系国际法律制度 美国国内法律体系国际法的目标是促进和平解决争端便利跨国通信和商务鼓励尊重人权并保护环境

POL322非洲政治3信用

非洲大陆正经历过渡过程,对美国具有日益增长的战略重要性土地政治和经济成败差异极大课程介绍撒哈拉以南非洲政治为了理解大陆当前挑战,课程考察殖民统治遗留问题,包括种族政治上的殖民标志聚焦于1970年代和1980年代非洲专制主义的兴起检验今天改变大陆的民主化成败开始探求理解本大洲的穷困和债台高筑最后,课程探索非洲稳定的最大障碍,包括国家崩溃、战争、腐败,同时思考未来未来

POL325公共管理3信用

现代社会公共管理强调公共政策的行政制定及其实施注意力从行政单位决策中获取什么、时间和方式管理员在决策中的作用比对当选立法者、首席执行官和评委管理员对公民从政府得到的利益的影响并效果管理员 对市民行为注意: 本课交叉列HLS325.学生可能无法同时获得信用HLS325并POL325.

POL326美国政治权3信用

研究各种解释 谁在美国政治中有权探索任命和选任官员、企业和利益集团、媒体和公众在公共政策制定中的作用特别关注政治变化,包括大社会运动对政治系统响应能力的影响

POL327美国公共政策当代问题3信用

深入探讨当前美国政治问题drunk驱动、政治腐败、毒品政策、教育与贫困是需要考虑的问题重点分析政策问题并开发和评价拟议解决办法

POL328环境政治3信用

环境政治研究决策人如何处理不可持续的资源消耗的政治挑战,而后者是环境问题的首要决定因素,如气候变化、不良健康效果和生物多样性损耗课程向学生介绍地方、州、国家和国际各级环境政治与政策课程设计为学生提供框架理解各种兴趣如何在政治机构内竞争,以便将竞争思想转化成公共政策学生不仅会更了解政治资讯, 还会更有效地分析和倡导环境相关政策

POL329比较环境政策3信用

比较环境政策分析开发、实施和评价环境问题对策的跨国方法课程分析各种政治因素、行为主体和工具并解释为何某些社会更可能制定有效环境威胁对策

POL330能源地缘政治3信用

能源安全地缘政治探索能源在塑造全球政治、自然资源管理实践和经济市场波动方面的作用课程一开始概述能源安全并探索与能源生产、国家安全、能源消耗和环境保护有关的问题在整个课程中,学生将熟悉探索和生产可再生和不可再生能源方面的基本数据、趋势、问题和选择

POL331政治腐败3信用

本课向学生介绍美国和国外的中心政治问题之一:腐败前几天人们视它为第三世界体系的“暂时缺陷”,而今天它也被视为民主制度中普遍存在的现象自2016年大选以来,课程将使用一系列方法审查腐败的含义、法律定义的腐败与广大公众理解的腐败之间的联系、概念和系统合法性之间的互动关系以及可控制腐败的方法

POL335城市政治3信用

政治结构管理 美国市以郊区化、全球和区域企业转移、经济混乱、住房、大众交通、种族关系和治安等挑战为重点

POL340现代民主及其批评3信用

课程分析现代民主理论基础基本假设和对它们发动的主要理论攻击右翼无政府主义、老左新左翼、法西斯主义、知识精英主义和技术保守主义等争议理论有待讨论

POL342当代政治理论:自由权3信用

自由和权威概念 十九和二十世纪政治理论重心如Nietzsche、Floride、Sartre、Camus和Marcse

POL343美国政治思想3信用

美国政治社会哲学背景和道德原则:自由、平等、自然法则和自然权利立宪制和建设国家自由主义、保守主义和解放主义思想的发展也包括在内。

POL345古代政治理论:司法3信用

社会随时间推移生存需要高度可预测性,因而需要法律,无论是明示或隐含的法律它们的调节生命能力来源于广义概念,即它们是正当的,应当服从。简言之,他们接受我们的公正概念但这些并不稳定依赖人际理解 社会 自然和关系 在人际思想和变化现实的影响下开发结果可以比对层式蛋糕本课处理从柏拉图到罗尔斯等哲学家对我们正义概念和他们如何塑造我们在美国和西方司法概念的一些主要贡献案例法院(主要是美国最高法院)使用并应用早期司法思想将说明我们调整合法性和犯罪界限并判定我们应如何对彼此行为的过程

POL346紧急事件政治和道德3信用

本课程研究历史和今日案例,遍及欧洲和美国,自由民主政府因颠覆、破坏、入侵、叛乱或经济混乱效应而压力下,获取应急权成为所谓的“异常状态 ” 。 在某些情况下,这些州强制实施温和有限紧急措施,而另一些州则采取更严厉的措施,中止(如果不是分解的话)受宪法保障的公民自由,往往时间不确定并旷日持久。各邦在紧急情况下行为方式将是课程的主要内容注意: 本课交叉列HLS346.学生可能无法同时获得信用HLS346并POL346.

POL350U.S.外交政策和安全政策3信用

原则、机构和程序在全球框架范围内参与制定和执行国家军事、经济和环境安全政策strands趋势问题区外交政策,重点是冷战后不断变化的全球环境注意: 本课交叉列HLS350.学生可能只得到一分功劳

POL351全球安全临界视图3信用

本课程将审查国际安全基础它将从宏观和微观层次研究安全概念安全策略组合(权势平衡、联盟重编、集体安全、威慑)、安全理论透视(新自由主义、临界理论、哥本哈根学院)、强权与第三世界安全、民主和非民主安全、经典威胁(相对权势变化、扩散)和新威胁(环境、人口运动、恐怖主义)以及安全概念从国家监视到社会安全到单元级安全等注意: 本课交叉列HLS351.学生可能无法同时获得信用HLS351并POL351.

POL361法院、法官和政治3信用

深入审查司法决策性质和司法决策对社会的影响考虑司法权威来源、司法实情调查、成文解释和合宪解释、司法决策个人和集体进程、法官和其他政府官员之间的关系以及司法决策的政治后果,特别强调联邦法院和法官。注意: 本课交叉列HLS361.学生可能无法同时获得信用POL361并HLS361.

POL363人权全局3信用

人权-Highs dechoshumanos,Menschenrechte,“人的权利”-从字面上讲,就是人因人而拥有的权利拥有权意味着什么人与权利关系如何本课介绍理论和全球人权实践人权主张在全世界政治和社会争斗中日益发挥中心作用。1948年《世界人权宣言》的通过标志着国际人权法和跨国非政府活动的扩散。促进人权已成为全球性工作,但遵守这些标准的情况仍然极不均衡,粗暴侵权和暴行继续发生。鉴于人权运动的吸气和复杂性,包括其与法律、政治和道德的接触,在千差万别文化中,本课程本质上是多科性课程。注意: 本课交叉列HLS363.学生可能无法同时获得信用HLS363并POL363.

POL365发展中世界政治3信用

研究大政治问题 所谓的开发世界特别参考非洲、亚洲、拉丁美洲和中东的政治体系,依据实例与大概念问题的相关性,并依据教官的主要兴趣典型问题包括新殖民主义依赖性、新开发国家作用、军事统治和民主化

POL367全局迁移3信用

本课程分析大规模迁移和难民迁移以及它们对国家稳定的意义、社会内严重文化冲突日益增加的潜力以及迁移(被迫迁移)的根本原因,例如暴力、恐怖和种族灭绝问题,最近在达尔富尔、卢旺达和波斯尼亚都看到这一点。某些欧洲国家常常失败的一体化和同化政策导致伊斯兰异化恐怖袭击和种族暴动是部分后果将特别注意难民和移徒者因原籍国暴力、社会-经济或生态灾难和东道国内各种接收形式而产生的冲突学生将探索全球难民和移民现象的理论、政治、法律和社会经济方面其它主题包括国际人权和难民法、移民理论,例如移徙女性化问题,以及不同宿主社会教化、同化和融合问题

POL368国际组织3信用

本课程向学生介绍国际组织学习课程主要审查正规和政府机构以及非正式机构或机制拟覆盖的专题包括并不限于:国际组织的建立、国际组织的演化、国际组织的结构、国际组织的决策和国际组织的影响力本课程在审查国际组织时使用理论和实践方法。

POL371阿以冲突3信用

课程将首先介绍主要角色:新夫教阿拉伯制度与巴勒斯坦现代经济民主犹太部门分析将侧重于双方社会、经济、政治和宗教差异对参与者与区域外强权冲突概念的影响课程将同时研究冲突动态本身、伊斯兰内部关系和伊斯兰与西方关系的影响后半部分课程将考虑感知变换源,并同时导致冲突缩小,部分参与者退出(大多数阿拉伯国家),加法Al Queda和Iran

POL399合作经验3-12信用

课程提供丰富的工作经验支持学生职业发展并补充理论和课堂学习学生评估基础是定位合同中定义的措施,由赞助有故障成员、组织定位网站代表和学生共同商定学生至少8周每周工作4天需要约360小时。拟议的定位合同需要部门批准和主管办公室批准估计Co-O程序本学期耗取学生学术载荷最终定位由学生工作所在组织确定188金宝搏欧洲杯rider大学不保证每个学生申请cop联系相关部门获取更多信息IND398和(dept.)399合并不得超过15分密码/故障先决条件:初级站和登记时2.75GP

核心补丁s:IND398合作经验讨论会

POL450政治学研讨会3信用

多维框架整合政治科学领域各种观点和方法讨论和分析题目可能从权力和相互依存等广义政治话语概念到行政-立法关系和司法决策等具体政治问题不等。

POL490独立研究:研究与创用表达式1-4信用

独立研究允许高年级高年级学生在教职员工监督下调查感兴趣的题目项目须经教职成员、系长和学术院长批准,时间不得晚于项目学期第三周一学期只能安排一个项目,时间不超过四学期最长12学期独立学习可算入毕业注意单个部门可能有附加限制

POL491政治学实习1-4信用

学生在公共机构、政党或公共利益集团的监督下工作最少52小时田间作业/信用需求,并附定期报告和总结评析分析评价经验优先面向高年级和高年级最多允许六分毕业

预设条件s:教官许可

POL499高级荣誉论文3-6信用

完成本省核心需求并在政治科学课程中最小GP3.5可申请第六学期荣誉申请者注册POL490独立研究第七学期开发论文并提交系省批准后,申请人上学期准备荣誉论文学生接受论文后 将毕业政治学优异