课程描述
MS200美国研究简介3信用
介绍各种历史定义 美国经历和民族特征 和研究方法 美国研究学者使用学生将探索通向美国研究(社会文化、文学、人类学和历史学)和实践方法的多路线,这些方法可能包括历史/档案研究、公共政策分析、人文学分析、文学分析、文化研究/媒体分析以及其他跨学科方法
AMS210美国记忆自传3信用
研究美国回文自传等文本代表美国人不同性别、阶级、种族、民族和宗教的经验
AMS211体育美国生活3信用
研究20世纪美国生活中运动的文学、社会学和心理学观点,侧重于体育,将其作为我们理想和紧张的象征和反射物
AMS212多文化美洲3信用
本课程主要聚焦新世纪,探索各种民族的经验,这些民族来到美国近些年来,包括西班牙人、欧裔人、亚裔人和非洲人这些群体如何影响他们定居的社区,他们如何与其他族裔群体互动,以及他们如何同化(或非同化)和兴旺(或非同化)是审查和讨论的问题之一。
AMS213美国文学、景观和音乐神话3信用
新世界研究和相关神话学生将阅读文章、小说和诗作波尔城、Melville、Emerson、Whitman和James等绘画和音乐作品体现新世界概念将结合上述作者研究
AMS214美国研究专题3信用
美国文化专业类研究,包括前往新奥尔良和美国Spoleto课程题目逐学期改变并列入课程名册
AMS215AlfredHitchcock在美国3信用
探索美国文化对 Alfred Hitchcock移居美国后电影的影响学生们将透镜学习电影界最伟大的自闭症者之一 美国文化及其对希区柯克欧洲敏感度的影响并探索逆向动态:希区柯克如何改变美国电影院
AMS225美国民俗3信用
美国民俗语言、习惯和素材文化简介推理学传说传说传说迷信音乐艺术和手工艺从美学和社会角度处理学生会收集并审查自身文化背景中的民俗
AMS226新南方文学、音乐和电影3信用
探索二战后南方文化以及它如何影响全美社会文学、音乐和电影中,太阳带是一个重要创新区从新奥尔良爵士乐传播田纳西威廉斯剧本到Flannerry O'Connor小说,南方艺术帮助塑造大美文化本课从跨学科角度审查这种影响本课程向那些想前往大南方城市者提供交叉列表部分
AMS227小马丁路德金美3信用
Martin LutherKing小小写作布道,他一生所见的美国背景,以及他信息对今日美国及其世界定位的影响国王设想完全民主的美国没有种族主义、贫困和军事侵略学生将批判性评估政治、经济和宗教思想,
AMS228美国犹太文化研究3信用
关注重要小说、批评、社会/哲学评论、历史和电影20世纪美国犹太知识分子,包括Michael Gold、Anzia Yezierska、Saul Bellow、Bernard Malamud、Philip Roth、Cynthia Ozick、Grace Paley、Rebecca Goldstein、Art Spiegelman、Arthur Hertzberg、Leslie Fiedler、ChaimPotok、Woode Allen和DavidMamet
AMS229美国大众文化3信用
探索美国大众文化及其对美国和世界其余部分的深刻影响流行文化理论家视美国文化为支配力本课从历史、政治和艺术角度研究趋势发展
AMS250美国与未来3信用
研究美国未来预测 从过去到现在以美研究方法为中心,利用哲学、文学、环境学和其他未来学猜想
MS 304美科技3信用
概述科技开发对美国机构的影响题目包括创新、经济增长、科学及其与技术的关系、社会理论和科学政治
MS305美国宗教3信用
引入变化模式 美国开发 从宗派 美国
MS306美国文化诗作3信用
研究美国18世纪文化历史学生阅读诗句和讲义诗歌、观美术作品、听录音并研究超文本版诗
MS307美国文学、音乐和电影中种族主义偏差3信用
美国文学、音乐和电影中的种族主义色彩将研究历史背景中美国艺术中的种族主义表现学生将检视非白人美国人的艺术表现方式, 以理解美国种族主义实践历史如何引起美国作家、音乐家和电影制作者响应
AMS308库特文内古特美3信用
Kurt Vonnegut的America向学生介绍Kurt Vonnegut小说、短故事、作文和戏剧,以及关键工作方法学生们将检视Vonnegut的生涯, 并检视作者对美国独有观点的几个方面,
MS 309HipHop和美国文化3信用
探索hips-hop文化 通过音乐、舞蹈、艺术和诗歌学生将研究社会条件促进建立hips-hop并深入探讨hips-hop音乐文化中面临的一系列问题
MS31120-Century美洲激进3信用
讨论数个激进知识、文学和政治运动、组织和政党,从其成员和领导人的观点出发,从20世纪美国政治生活背景中历史创新发展
AMS312美国摄影3信用
深入分析从1850年至今美国文化中摄影的文献、美学和表达意义特别强调摄影与美国历史开发、绘画、文学和社会科学之间的相互关系本课不处理静止摄影技术方面
MS313黑美思想3信用
本课向学生介绍黑社会政治思想的批判性和建设性性,学生通过阅读和讨论评估各种黑人领袖的复杂性和思想立场,常比较并对比黑思想领袖的态度、价值观和信仰通过美国黑人领袖研究, 学生会因黑历史对美国公共生活过去和现在的影响而感知集中关注19和20世纪黑人领袖时,我们将注意到这些领袖就主题达成一致和分歧的复杂方式,这些主题包括但不限于:实现黑解放、直接行动对武装抗议、历史记忆在现代政治生活中的作用、黑文化的经济和政治意义、黑隔离与融合之间的紧张关系,以及诸如公民身份、自由、平等、进步、权力和正义等核心政治概念定义
AMS338摇滚社会影响3信用
探索摇滚音乐作为美国流行文化通信媒体焦点是摇滚音乐如何影响社会并受社会影响解决岩石音乐的源头、开发和影响问题,涉及不仅提供上下文而且提供大部分内容的一些关键文化动态
MS350美国哥特克3信用
美国哥特文献流传,包括历史开发、规范规范、政治和美学,以及情感文化影响
AMS490独立研究:研究与创用表达式1-4信用
独立研究允许高年级高年级学生在教职员工监督下调查感兴趣的题目项目须经教职成员、系长和学术院长批准,时间不得晚于项目学期第三周一学期只能安排一个项目,时间不超过四学期最长12学期独立学习可算入毕业注意单个部门可能有附加限制
AMS491美洲研究实习1-4信用
监督性工作经验组织获取美国社会在工作场所各种表现的知识企业、政府和非盈利组织以及利用美国学习课程所学知识的地方基层运动中可安排位置