课程描述
CBA102职业规划透视1信用
学生将探索自身历史、目标与价值观,课程为学生学院剩余生涯搭建平台,鼓励学生在职业目标、教育性能、课外经验与可用资源间搭建关系
CBA110实战企业3信用
课程为学生提供基础理解企业环境与各种企业功能的机会学生将学习会计、电子商务、金融、人力资源管理、信息技术、宏观经济学、管理、营销以及生产和运营管理等核心概念此外,学生将有充分机会提高通信和团队技巧,并通过企业行动项目进一步发展解决问题、分析和决策能力
CBA202职业规划剖面二1信用
课程中学生将发扬光大CBA102自我评估识别匹配对象的具体职业课程将帮助学生理解当前工作和职业环境的改变性质,当学生毕业时,他们将进入工作和职业环境获取职业管理技能并应用这些技能开发短期和长期职业目标并规划实现时间课程还将触及工作与家庭角色交错问题
预设条件s:CBA102.
CBA212商务通信3信用
良好的通信是人际交互环境的关键技能通信技巧并非自然而然地面向每个人本课程向学生介绍技能、实践和战略,帮助学生在工作场所有效通信并突出仔细记录客户和供应商交互作用的价值学生将参与开发活动,帮助学习通信关键方面,包括但不限于:不同商业写作格式(例如执行摘要、客户通信和企业通信、电子邮件消息、备忘录、报告等)视觉辅助和演示主动监听小集团协调职业存在并建立可靠性可实现性包括文件笔试和口头介绍,包括个人和团队介绍技能遍及所有学科并是提高总体职业发展质量工具
CBA236职业规划3信用
职业如何由个人需要和经验决定,组织系统和做法帮助,是串行的重点工作意义和职业开发在今天工作世界发生重要变化的背景下讨论并审查职业学生自评,学习职业搜索策略和资源,提高恢复和面试技巧以最大限度地实现职业准备
CBA302职业规划三1信用
课程二学期二大和初级课程中学生将发扬光大CBA102和202自评开发策略 成功求职课程向学士提供理解性改变 当前工作和职业环境获取职业管理与求职技能并应用这些技能开发网络,识别求职资源并增强恢复和面试技能学生将理解如何研究潜在雇主并重构经验成成功求职策略
CBA310全球商务研究-巴黎12-18信用
正规课程加载法兰西巴黎社会大学/美商学院经批程序课程将从全局商务程序预批列表中选择所有商务课程都用英语教学课程中面向所有学生的两个正规课程将是法语和文明课程
预设条件2.5GPA初级立体全局商务程序主管和CBAdean许可
CBA311全球商务研究-巴黎12-18信用
正规课程加载法兰西巴黎社会大学/美商学院经批程序课程将从全局商务程序预批列表中选择所有商务课程都用英语教学课程中面向所有学生的两个正规课程将是法语和文明课程
预设条件2.5GPA初级立体全局商务程序主管和CBAdean许可
CBA312全球商务研究-巴黎12-18信用
正常课程加载经批程序环球商务大主管详细了解国外提供的任何程序
预设条件2.5GPA初级立体全局商务程序主管和CBAdean许可
CBA313全球商务研究-巴黎12-18信用
正常课程加载经批程序环球商务大主管详细了解国外提供的任何程序
预设条件2.5GPA初级立体全局商务程序主管和CBAdean许可
CBA315国际商务游3信用
向学生提供观察美国境外各种国际商业环境的机会学生应深入理解文化、历史和政治如何影响组织动态、企业功能和商业习惯
预设条件s:初级或高级站位和教官许可
CBA316自然企业3信用
跨学科商业科学课程研究经济、法律、生物和环境关注之间的关系并分析特定国家如何在不牺牲经济发展的前提下努力维护生物多样性题目包括生态旅游业和生物多样性、地质学、文化规范以及国家的法律和政治体系学习旅游部分向学生提供观察各种国际商业和科学环境的机会
预设条件s:教官权限
CBA317新兴国家学习游3信用
学生通过阅读、讲课、学生引导讨论、客座讲演和短期海外学习经验,熟悉新兴国家或区域的文化、历史、宗教和政治结构其中包括概述经济条件和商业实践,深入了解与国家或区域做生意,以及国家或区域在全球经济中的重要性。
预设条件s:初级或高级声望和教官许可
CBA320案例分析介绍3信用
案例分析课程向学生提供分析现实世界商机或问题、开发分析公司能力并开发并提交一套建议的机会学生团队工作向执行官小组提交分析建议
预设条件s:无新手
CBA366商业选题3信用
专题研究(或专题组合)代表企业的某些方面或对企业有重要影响这项研究可以是理论和/或应用性质
预设条件s:教官权限
CBA367商业选题3信用
专题研究(或专题组合)代表企业的某些方面或对企业有重要影响这项研究可以是理论和/或应用性质
预设条件s:教官权限
CBA368商业选题3信用
专题研究(或专题组合)代表企业的某些方面或对企业有重要影响这项研究可以是理论和/或应用性质
预设条件s:教官权限
CBA369商业选题3信用
专题研究(或专题组合)代表企业的某些方面或对企业有重要影响这项研究可以是理论和/或应用性质
预设条件s:教官权限
CBA399CBA协办6信用
协作程序为学生提供在公司全时工作并应用商业类所学知识的机会提高学生就业机会,因为许多雇主使用协作程序作为雇用全时雇员前的第一步。合格学生包括初级和高级商业学生,总体最小GP3.0和主体最小GP3.0co-op信用可应用到企业或免费选修需求分级分接/故障
CBA410文化间通信Sem2信用
研讨会提供非USS本地学生支持论坛讨论文化间和通信挑战课程力求使rider个人和学术经验实现并成功具体课程目标包括提供文化过渡和差异信息,提供文化信息增强通信技巧,反射和分析课堂内外文化通信差异,并构建学习案例帮助未来国际学生向美国过渡和适应生活大全密码/故障
预设条件s:教官权限
CBA411文化间通信Sem二1信用
研讨会提供非USS本地学生支持论坛讨论文化间和通信挑战课程力求使rider个人和学术经验实现并成功具体课程目标包括提供文化过渡和差异信息,提供文化信息增强通信技巧,反射和分析课堂内外文化通信差异,并构建学习案例帮助未来国际学生向美国过渡和适应生活大全密码/故障
预设条件s:教官权限
CBA490独立研究1-4信用
CBA491商学院实习1-4信用
向学生提供补充和应用课堂作业的机会,监督企业、政府办公或非盈利组织就业需求由师资赞助者在实习期前确定,并必须包括学术成分,最好是项目论文笔试还必须由组织对实习生的性能作最后评价
预设条件s:教官权限