环境科学

课程描述

ENV100环境科学简介4信用

检验生态系统如何运作,重点是生物机体与其物理环境之间的交互作用,以及控制这些交互作用的化学过程使用历史和时事案例研究详细调查人类对自然生态系统的影响实验室提供实践体验和/或短期实地考察本地网站,以更好地了解所讨论的许多概念工作日或周末可能需要实地考察每周三小时讲课和三小时实验室CLAS通用教育领域处理:DP、SP和GP

核心补丁s:ENV100L.

ENV100L环境科学实验室简介0信用

实验室是共同必备条件,必须与对应课程并用

核心补丁s:ENV100.

ENV110未来自然资源3信用

课程中,学生通过研究人开发选定自然资源学习自然科学题目水产、渔业、矿产资源、能源等课程工作包括研究科学过程和它如何帮助解决当代问题覆盖专题包括影响现实世界决策的因素,以更持久地管理自然资源(例如:政治、经济、道德因素)每周三小时课时讲演整合需要实地考察本课指向实现CLAS普通教育课程中的纪律透视元素

ENV110L未来自然资源实验室0信用

实验室是共同必备条件,必须与对应课程并用

核心补丁s:ENV110.

ENV 120气候变化简介3信用

本课程向学生概述人类对地球气候的影响和新出现限制未来气候变化的解决方案学生将学习科学洞察地球气候的相联分量,系统包括大气、海洋、土地、地质学和冰人类对地球气候系统的影响将与工业革命前自然气候变异形成对比学生们还将从环境正义透镜中考虑气候变化对个人、社会和道德的影响

ENV200自然科学统计计算机应用4信用

本课程介绍重要统计概念、应用和计算机技术使用与生物、环境、地质和海洋问题相关学生将学习各种图形统计技巧以及如何用个人计算机执行这些技巧课程强调这些技术综合性质及其对有意义的数据评析和表示的重要性实验室演练旨在强调使用计算机方法解决多科问题的有效方法每周三小时讲课和三小时实验室

核心补丁s:ENV200L.

ENV200L自然科学实验室统计计算机应用0信用

实验室是共同必备条件,必须与对应课程并用

核心补丁s:ENV200.

ENV205地理信息系统简介3信用

本课程介绍地理信息系统计算机概念和技巧覆盖基本GIS概念,如地图特征和预测、空间数据模型分析以及关系数据库它探索数据源、数据质量和元数据以及具体GIS项目的实施和管理ArcGIS软件实战经验通过全学期完成的一系列学生训练提供学生还教如何使用 ArcGIS软件处理向量和光栅数据课程与自然科学、社会科学和商业领域多科学生相关,需要空间数据分析和图形表达每周三小时讲课

ENV220天气和气候变化3信用

本课向学生介绍天气和气候变化概念概念框架从短期或日常变化(气象学)到这些变化平均长长时间(气候学)的连续体学生学习天气预报基础知识、地球气候自然变异原因和人类行为对地球气候的影响连接将引向地球系统的其他当前问题,包括土地使用变化、生物多样性和污染每周三小时讲课

预设条件s:GEO100GEO 113或许可教官

ENV 290指令环境科学研究1-4信用

提供大二学生获取环境科学实践研究经验的机会单项学习程序 每位学生会与部分教职员工合作 共同感兴趣的题目课程综合项目会议、监督研究和指导阅读重点将放在编解研究题、设计并展开实验、收集必要数据、每周与教官会议审查与每个学生研究题目有关的科学文献以及通过编写项目最后报告传播研究结果

ENV320全球生物地球学4信用

本课程向学生介绍地球系统全球生物地球化学过程及其对海洋和陆地生态系统的影响以系统思维和学科间科学为重点,学生将学习生物圈、回圈、水圈和大气通过元素循环和能量转移的交互作用课程从地球源传到现代地球系统并研究气候变化和污染对人类和其他物种的人为影响学生会分析科学数据并举监管和研究环境实例学生还将获取现场方法的第一手经验,包括利用各种技术和设备采样海洋和淡水并解释化学数据课程可能需要实地考察课程类

条件要求 :GEO100GEO 113;GEO102;CHE 120d12

ENV320L全球生物地球学实验室0信用

本课程向学生介绍地球系统全球生物地球化学过程及其对海洋和陆地生态系统的影响以系统思维和学科间科学为重点,学生将学习生物圈、回圈、水圈和大气通过元素循环和能量转移的交互作用课程从地球源传到现代地球系统并研究气候变化和污染对人类和其他物种的人为影响学生会分析科学数据并举监管和研究环境实例学生还将获取现场方法的第一手经验,包括利用各种技术和设备采样海洋和淡水并解释化学数据课程可能需要实地考察课程类

条件要求 :GEO100GEO 113;GEO102;CHE 120d12

ENV340环境现场方法与数据分析3信用

课程为学生提供实践经验环境科学领域方法与数据分析课程将包括高级活动,包括实地作业、GIS分析、统计分析和数据库管理学生们还完成一个独立项目,侧重于相关题目实验期间和周末可能需要本地实地考察

预设条件s:MTH105,GEO100,GEO102ENV100脱机或权限教官

ENV350环境毒理学原理3信用

综合描述毒理学重要原理,包括有毒物质的吸收、分布、新陈代谢和排泄目标器官系统以及致癌和畸形生成机制将得到讨论。特定类毒素包括:农药、金属、辐射、溶剂和蒸气以及植物和动物毒素每周三小时讲课

预设条件s:BCH225CHE211,BIO 115.

ENV375环境生物地理学3信用

本课研究各种环境成分之间的生物地球化学交互作用,包括水、岩石、土壤、生物体和大气覆盖专题侧重于生物圈与地球环境变化和大气变化之间的关系地球生态系统内能量和养分转移问题也得到了探讨。各种实例的案例研究将用于理解生态系统动态长期环境变化和当前生态系统恢复活动结合生物抵消和土地使用规划进行审查。自然系统某些环境敏感化合物和元素的生物地球化学循环,例如农药、汞和铅,也可以接受检验。每周三小时讲课

预设条件s:GEO100GEO 113,CHE 120,CHE121,CHE122,CHE123.

ENV480高级论文3信用

高级论文可选环境科学大专高官论文是环境科学优异毕业必备条件题目调查将由学生与地质环境海洋科学系协商选择学生必须开始考虑向教育部提出的建议建议书必须包含对拟议项目的讨论和研究所要遵循的时间表部门委员会由一名大小顾问组成,评价研究结束时提交的书面论文完成学习学期结束时需要向系口交建议书最终提交时间不得晚于研究学期前学期第九周结束

预设条件s:高级地球科学大赛并允许教官

ENV490独立研究:研究与创用表达式1-4信用

沉浸学生田间或实验室研究学生学习整理素材、使用文献、精确测量并获取可复制数据可能时,学生会发布结果或提交科学会议

ENV491环境科学实习1-4信用

组织监督工作经验,合格学生从中获取实战知识并使用专业环境的学术培训职位安排可以是私人组织、公共组织、非盈利组织或政府组织。其中包括咨询公司、管理机构、倡导团体和教育或研究机构通常需要50小时实习相互商定的评价方法将在赞助教程核准实习前正式化,可包括术语论文或项目报告和招贴画展示

预设条件s:2.5GPA和教官许可

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