音乐教育

ME111音乐教育实验室0信用

188bet金博宝官方网址初级研究生必须满足音乐教育实验室每周出学和参与需求分级为P(满意性)或U(不满意性)。作为音乐教育实验室经验的一部分,学生需要完成15小时职业发展

ME 161艺术教音乐I3信用

188bet金博宝官方网址艺术教学I类课程首创性音乐教育课程,为本科音乐教育大本科学生准备学习学习经验并完成教学许可由音乐教职员工主教现场观察, 学生不仅可以观察,本地专家师资与音乐教职员工之间的伙伴关系将使学生完成现场观察并指导实课学生教学和评估经验

ME187乐器音乐:字符串1信用

本课设计为导论字符串工具重点是通过性能学习工具需求各种方法和资料供公立学校使用,开发范围、转置、评分和专题写作接受调查可用时可从学院租用工具租赁费,每件工具:25美元

ME 188乐器音乐:风/波2信用

本课设计为黄铜、木风和震波器教程导论重点是通过性能学习工具需求各种方法和资料供公立学校使用,开发范围、转置、评分和专题写作接受调查可用时可从学院租用工具学生必须提供自鼓板和棍棒租费,每件工具:60美元

ME262艺术教学音乐二4信用

教学音乐II设计基础知识、技巧和配置学生将拓展自身在规划、教学、评估、反射、开发音乐机和哲学领域教基因音乐的能力此外,在教同龄人和教中小学生时,他们将有机会实践这些能力

预设条件s:ME 161.

ME471音乐和HipHop文化3信用

Hip Hop在美国可以说是最有利可图、最受欢迎和文化挑战性当代音乐力hipHop讲解超越种族和类界以及音乐、诗歌和舞蹈界hipHop这个现象既提出了问题,也提出了极大的可能性。本课从教育社会学角度探索这些知识,研究其对学校音乐和日常生活的影响

ME472Teaching/Learning:Urban Schools3信用

本课程向学生提供理论和实践深入城市学校教学课程将分析并实际影响 美国城中心教学成功所需学生将平衡现场经验与问题批判分析,如城市学校多文化教学、种族、类经济学及其课程教学意义

预设条件ME 581、ME 582

ME490独立研究1-4信用

学生可攻读他们通过前课工作准备的特别题目只有一个项目可分学期项目可能涉及1至4信用时数学生最多可计18个独立学习时数毕业校方赞助人、教席和教务长在学期首日前批准项目拟完成最小累积GPA需求3.0

预设条件s:初级或高级立体

ME491Kudaly音乐阅读2信用

ME492学生教学12信用

全学期全时教学实习由部门成员监督,由获批合作教师在学校执行除现场经验外,学生还参加校园周会讨论当前音乐教育问题,因为它们与个体教学环境相关学生讨论课堂管理策略、动作研究、真实指令、批判思想、情感和行动,并教课面向焦点问题、概念和目标学生全程教学中保留数字组合显示他们如何达到新泽西州和INTASC教学标准学期结束时,学生与音乐教育学院成员一起参加组合评审,评估教学经验的成功学生必须自运到学生教学网站学生教学费245美元Praxis考试费和师资认证费是附加的有关学生教学的附加资料可见于教育部学生教程手册www.rider.edu/mle

预设条件s最低级bME564脱机全师生分类满意完成音乐教育课程编号ME 161,ME262,ME563,ME564,ME187,ME 188中或PSY230子开发或PSY231青少年开发满意完成TH241脱机语音小学生满足所有需求PI204脱机最小3.0累积GPA显示能力、动机和成功教学潜力,成功完成组合评审即为证明部门批准音乐教育硕士学位课程学生必须攻读下列课程作为学生教学的先决条件ME563,ME564,ME725.

ME499专题音乐教育2信用

课程内容和学分数随教授特殊兴趣和资质而异

ME563艺术教学音乐三4信用

课程参与者通过课程分配、讨论和临床实践不同学校和社区时段环境学习如何创建有意义的初级音乐经验,促进个人成功、问责、责任感、批判思维、独立性和终身与声乐接触

预设条件s:最小级CME262成功完成二年级评审并必须获取替代教学证书

ME564艺术教学音乐IV4信用

课程参与者通过课程分配、讨论和临床实践不同学校和社区时段环境学习如何创建有意义的学校歌唱经验,促进个人成功、问责、社区感、批判思维、独立性和终身与声乐接触

预设条件s:最小级CME262成功完成二年级评审并必须获取NJ替代教学证书

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