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EDAD591教育领导能力/监督3学分/实践

这是教育管理领导才能课程两门“顶点”实习课程中的第门课新泽西教育部要求学校扩展行政实习课程下学期学习 春季学期学习EDAD592.分析领导能力后,根据候选人完成的自评,具体见习经验将由候选人、站点导师和教官协同规划顶点实习将发扬长处,开发增长经验,丰富持久并有道德知识学生将合作评估并解决问题实习经验,从最佳做法角度评估领导能力表现,最后完成开发领导能力平台声明,审查并讨论阅读和其他资源衍生专题和假设,参与模拟和案例分析,并与其他研究生课程学生互动实践管理员和其他教职员工的讲演将使人们理解教育机构中不同领导职位间互动模式学生将通过实际课堂和学校应用显示课程理解度,这些应用参考州通过核心课程内容标准、职业发展标准和国家学校领导能力标准经教官许可加入

教育领导能力

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.教育领导能力研讨会/实践课程EDAD591/EDAD592)师资领导能力候选人只需.

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