艺术和科学继续教育学院核心需求由两个主要领域组成:基本核心并知识领域继续教育学生攻读工商管理理学士学位应指NormBrodsky商学院核心需求.
188金宝搏欧洲杯将个别案例转课替代特定学生,决策咨询系长、学术顾问和学生院院转校替代课程在课程中酌情对所有CEP学生广泛慷慨应用,因为目标是最大限度地提高学生成功完成学位的能力
基础核心
| 代码解析 | 标题显示 | 信用 |
|---|---|---|
| CMP 120 | 写作和文理学研讨会 | 3 |
| CMP 125 | 写作研究讨论会 | 3 |
| COM 104 | 语音通信 | 3 |
| 或COM290 | 专业/战略语音 | |
| 量化技巧 | 3 | |
| 选择下列课程 | ||
| 企业分析简介 | ||
| 有限数学 | ||
| 代数和三角测法 | ||
| 量化商业方法 | ||
| 商业统计 | ||
| 统计研究设计 | ||
| 社会学研究方法 | ||
| 信息技术 | 3 | |
| 选择下列课程 | ||
| 信息系统基本知识 | ||
| 计算机科学基础 | ||
| 网络安全简介 | ||
| 总信用 | 15 | |
知识领域
有四大知识领域选择二或三门课程显示自四大区在每个知识领域必须至少有两个不同的学科代表。敦促学生在选择知识领域课程前与其顾问协商,以确保所选课程满足需求。3-35信用综合四大知识领域完成CEP普通教育需求
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艺术知识透视
| 代码解析 | 标题显示 | 信用 |
|---|---|---|
| 选择三大课程:(至少两个学科必须表示) | ||
| 美国记忆自传 | ||
| 体育美国生活 | ||
| 美国研究专题 | ||
| 美国民俗 | ||
| 美国大众文化 | ||
| HipHop和美国文化 | ||
| 美国艺术特征 | ||
| 摇滚社会影响 | ||
| 艺术社会 | ||
| 书法窗口中文语言文化 | ||
| 文化间通信 | ||
| 数字媒体:理论实践 | ||
| 通信法 | ||
| 通信道德 | ||
| 理解文献 | ||
| Arthion文献传说 | ||
| 美国大作者 | ||
| 英国大作者 | ||
| 文献神话 | ||
| 文学怪兽 | ||
| 赛义尔和喜剧 | ||
| 莎士比亚简介 | ||
| 文献环境 | ||
| 文献暴力 | ||
| 文献心理学 | ||
| 犯罪文献 | ||
| 科学虚构 | ||
| 黑美Lit | ||
| 美国多民族文献 | ||
| 大型诗人 | ||
| 短故事 | ||
| 全局文献 | ||
| 民族电影 | ||
| 性别研究简介 | ||
| 女权主义字面批评 | ||
| 特殊题材 | ||
| 性别、战争与和平 | ||
| 西方文学一流 | ||
| 西文二类大师 | ||
| 音乐社会 | ||
| 爵士历史 | ||
| 光头音乐 | ||
| 世界音乐 | ||
| 拆包Bruce Springsteen | ||
| 美国黑音乐 | ||
| 柏拉图和亚里士多德 | ||
| 哲学思维 | ||
| 伦理学 | ||
| 符号逻辑 | ||
| 法律哲学 | ||
| 思想哲学 | ||
| 美国政治片 | ||
| 心理学和电影 | ||
| 西班牙文化文明 | ||
| 拉丁美洲文化 | ||
| 可视化想象 | ||
| 剧院理解 | ||
现代透视
| 代码解析 | 标题显示 | 信用 |
|---|---|---|
| 选择三大课程:(至少两个学科必须表示) | ||
| 美国记忆自传 | ||
| 体育美国生活 | ||
| 多文化美洲 | ||
| 美国研究专题 | ||
| 小马丁路德金美 | ||
| 美国大众文化 | ||
| 美科技 | ||
| HipHop和美国文化 | ||
| 美国艺术特征 | ||
| 摇滚社会影响 | ||
| 通信文化媒体 | ||
| 数字生存技巧:媒体素养和批判思维 | ||
| 社会媒体与社会变换 | ||
| 公共关系 | ||
| 人际通信 | ||
| 文化间通信 | ||
| 数字媒体:理论实践 | ||
| 通信道德 | ||
| 法理学政治和法理 | ||
| 性别通信 | ||
| 国际通信 | ||
| 宏观经济学原理 | ||
| 微观经济学原理 | ||
| 英国文献20Century | ||
| 选题目英语 | ||
| 全球社会社会建设 | ||
| 全球经济政治 | ||
| 民族电影 | ||
| 全球健康和疾病透视 | ||
| 性别研究简介 | ||
| 妇女研究简介 | ||
| 广度性别与性构建 | ||
| 性别通信 | ||
| 现代日本历史 | ||
| 20中心欧洲 | ||
| 华大 | ||
| 国土安全 | ||
| 网络空间法律和政策 | ||
| 当代美洲社会种族、阶级和性别 | ||
| 社会哲学 | ||
| 商业道德 | ||
| 法律哲学 | ||
| 医学道德 | ||
| U.S.危机中政治 | ||
| 权力、政治和司法 | ||
| NJ政府和政治 | ||
| 方法分析 | ||
| 公共政策简介 | ||
| 保健规管 | ||
| 公共舆论 | ||
| 全球政治 | ||
| 比较政治系统 | ||
| 恐怖主义反恐怖 | ||
| 世界政治中的民族主义 | ||
| 美国政治中的种族和民族 | ||
| 政治运动 | ||
| 欧洲政治 | ||
| 政治秩序 | ||
| 性与性别国际政治 | ||
| 性与性别在美国政治学 | ||
| U.S.宪法法 | ||
| 美国公民自由 | ||
| 全球司法 | ||
| 政治行为:恐惧、风险和危机 | ||
| 政党和选举行为 | ||
| 美国政治片 | ||
| 政治通信 | ||
| 资本主义和不平等 | ||
| 边界和国家 | ||
| 国会政治 | ||
| 美联储 | ||
| 全局性问题 | ||
| 模拟联合国 | ||
| 美国政治权 | ||
| 美国公共政策当代问题 | ||
| 环境政治 | ||
| 比较环境政策 | ||
| 能源地缘政治 | ||
| 城市政治 | ||
| 当代政治理论:自由权 | ||
| U.S.外交政策和安全政策 | ||
| 全球安全临界视图 | ||
| 法院、法官和政治 | ||
| 人权全局 | ||
| 发展中世界政治 | ||
| 全局迁移 | ||
| 心理学概论 | ||
| 组织心理学 | ||
| 异常心理学 | ||
| 儿童开发 | ||
| 青少年开发 | ||
| 社会心理学 | ||
| 和平与冲突心理学 | ||
| 家庭心理学 | ||
| 正面心理学 | ||
| 社会学想象 | ||
| 文化人类学 | ||
| 家庭问题 | ||
| 偏差犯罪 | ||
| 种族和民族关系 | ||
| 社会运动 | ||
| 青年犯罪 | ||
| 社会问题 | ||
| 毒品犯罪美联社 | ||
| 老化 | ||
| 城市子宫 | ||
| 妇女参与社会 | ||
| 性别与刑事司法 | ||
| 法律律师 | ||
| 惩罚和教化 | ||
| 阶级经济不平等 | ||
| 权力与政治 | ||
| 警察和美联社 | ||
| 警务和反恐 | ||
| 竞赛与犯罪 | ||
| 保健社会 | ||
历史透视
| 代码解析 | 标题显示 | 信用 |
|---|---|---|
| 选择三大课程:(至少两个学科必须表示) | ||
| 多文化美洲 | ||
| 美国研究专题 | ||
| HipHop和美国文化 | ||
| 20-Century美洲激进 | ||
| 摇滚社会影响 | ||
| 艺术历史调查一 | ||
| 艺术历史二类调查 | ||
| 中文文化化 | ||
| 通信文化媒体 | ||
| 通信法 | ||
| 舞蹈历史调查 | ||
| 运动论历史 | ||
| Ballet现代Jazz舞蹈历史 | ||
| 文学历史一 | ||
| 文学历史二 | ||
| 英文历史 | ||
| 民族电影 | ||
| 性别研究简介 | ||
| 性别、战争与和平 | ||
| 巫师Hunts:百分百杀 | ||
| 世界历史1500 | ||
| 自1500世界历史 | ||
| U.S.历史一 | ||
| U.S.历史二 | ||
| 欧到1715 | ||
| 自1715年以来欧洲 | ||
| 原生美国历史 | ||
| 非裔美国人历史 | ||
| 新泽西历史 | ||
| 古希腊历史 | ||
| 从古代到法兰西大 | ||
| 历史手工艺 | ||
| 帝国俄国 | ||
| 越南和平与战争 | ||
| 现代中东 | ||
| 加勒比历史 | ||
| 现代日本历史 | ||
| 移民美国生活 | ||
| 美国历史中的妇女 | ||
| 美国历史中的性别与性 | ||
| 20中心欧洲 | ||
| 二战时代 | ||
| 纳粹德国和希特勒欧洲 | ||
| 华大 | ||
| 战争历史 | ||
| 社会主义历史 | ||
| 历史专题 | ||
| 美国情报圈开发结构 | ||
| 音乐历史调查I | ||
| 音乐历史调查二 | ||
| Pop and Rock历史第一部分 | ||
| Pop and Rock历史第二部分 | ||
| 披头士音乐 | ||
| 电影音乐 | ||
| 美国哲学 | ||
| 亚洲哲学 | ||
| 性别哲学 | ||
| 现代政治理论 | ||
| 美联储 | ||
| 美国政治思想 | ||
| 古代政治理论:司法 | ||
| 社会运动 | ||
| 校校 | ||
| 社会和文化变换 | ||
| 西班牙文化文明 | ||
| 拉丁美洲文化 | ||
| 戏剧历史1700 | ||
| 自1700年起剧院历史 | ||
| 美国剧院历史 | ||
自然世界透视
| 代码解析 | 标题显示 | 信用 |
|---|---|---|
| 选择下列两门课程:(至少两个学科必须表示) | ||
| 生命科学 | ||
| 生命科学调查方法 生命科学调查方法实验室 |
||
| 生物学I原理 生物学I实验室原理 |
||
| 生物二大原理 生物二类实验室原理 |
||
| 生命科学:脑行为 | ||
| 学院化学入门 | ||
| 通用化学调查 Gen化学实验室测量 |
||
| 厨房化学 化工实验室 |
||
| 化学社会 | ||
| 探索化学原理 | ||
| 化学原理 化学实验室原理 |
||
| 环境科学简介 环境科学实验室简介 |
||
| 未来自然资源 | ||
| 气候变化简介 | ||
| 地球系统科学 | ||
| 地球系统科学 地球材料处理实验室 |
||
| 国家公园地质学 | ||
| 环境地质学 | ||
| 默索奇统治爬虫 | ||
| 海洋学 | ||
| 海洋学 介绍式海洋实验室 |
||
| 物理一原理 | ||
| 天文学 | ||
| 精神错乱科学 | ||
| 可持续性研究简介 into可持续性实验室 |
||
| 代码解析 | 标题显示 | 信用 |
|---|---|---|
| 知识信用总领域 | 33-35 | |