一般需求
B.M.音乐剧院主修必须在初级应用音乐领域每一学期都得最少分B类才能取得令人满意的进步C+或Lession分数生成时,学生必须复读学期
学生必须在演播室表演课和音乐剧院实验室满足出勤和性能要求
所有学生按应用区标准修饰后必须提交高级钢琴初级演唱学生必须在学期注册初级应用学习,除非助理迪安明确免除这一要求。
应用音乐-钢琴初级学习
B.M.-M.-音乐戏剧学士必须注册两学期应用音乐评分,最长8学期。段数对应学生学习教程
音乐剧院实验室
所有大专都需在每个学期参加周音乐剧院实验室实验用客座艺人、管理者、代理商和选播主管讲解补充课程指令界面为每个学生提供与音乐剧院业务中最重要的专业人员交互的机会
188金宝搏欧洲杯Rider大学表演机
音乐剧院程序提供三种全级制作,由专业界的教职人员、经验丰富和杰出的主管、导师和编程员引导戏剧、舞蹈美术系还提供成熟的戏剧程序,为三大制作提供更多演技机会也鼓励少校参加面向学生和制作活动,每年在两个校园展示188金宝搏欧洲杯声乐系每年提供两部Opera剧院制作
| 代码解析 | 标题显示 | 信用 |
|---|---|---|
| 合唱团指挥 | ||
| 中期审查105 | 音乐剧院实践(2个条件,1个条件 | 2 |
| CR215 | 行为基础 | 3 |
| CR315 | 行为技巧 | 3 |
| 应用音乐 | ||
| PI513 | Jazz键盘技巧和即兴 | 3 |
| PI168A | 应用钢琴8学期 | 16 |
| VC 103 | 语音辅助技术(4个术语) | 4 |
| 论和音乐历史 | ||
| MUS106 | 音乐历史调查二 | 3 |
| MUS110 开机程序110L |
音乐理论I 音乐理论I实验室 |
3 |
| MUS111 开机程序111L |
音乐理论二 音乐理论二实验室 |
3 |
| MUS210 | 音乐论三 | 3 |
| 或TH431 | 窗体分析 | |
| 中期审查120 | 美国音乐剧院历史 | 3 |
| 105号 | 戏剧历史1700 | 3 |
| 106号 | 自1700年起剧院历史 | 3 |
| 选择二一号 | 6 | |
| 管弦化 | ||
| 歌曲写作 | ||
| 电声乐 | ||
| Choral和乐器排序 | ||
| 专业研究:舞蹈 | ||
| 中期审查109 | 开始BalletI | 一号 |
| 中期审查309 | 开始Jazz舞蹈I | 一号 |
| 专业研究:实战 | ||
| 107号 | 代理I:内向代理 | 3 |
| 317 | MT审核:准备/技术 | 3 |
| 中期审查215 | MT性能:歌曲文本 | 3 |
| 专业研究:多边Thatre | ||
| 中期审查111 | 音乐剧院实验室(每个学期注册)2 | 0 |
| 中期审查218 | 音乐戏剧场景研究I | 3 |
| 中期审查255 | 音乐剧院汇辑一 | 3 |
| 中期审查256 | 音乐剧院汇辑二 | 3 |
| 中期审查493 | 音乐剧院制作 | 一号 |
| 免费选修 | 6 | |
| 总信用 | 85 | |
- 一号
-
MUS210所有四种课程都必备条件
- 2
-
双主工应咨询咨询师 确定最适教实验学生每学期注册一次以上学生需在毕业前至少完成三大类实验学生必须满足每个大科的最低实验需求
额外需求
- 高二评审
- 钢琴果实
- 高级钢琴录制
下教育计划仅提供样本 ider学生大一时不报大数继续教育课程换主修课或转机者可遵循不同的计划确保及时毕业。 每位学生,在学术顾问的指导下,将开发个性化教育计划
| 一年级 | ||
|---|---|---|
| 瀑布Sester | 信用 | |
| CMP 115
或
CMP 120
|
内向实验写作
或写作和文理学讲习
|
3 |
| 中期审查105 | 音乐剧院实践 | 一号 |
| 中期审查109 | 开始BalletI | 一号 |
| 中期审查111 | 音乐剧院实验室 | 0 |
| MUS110 | 音乐理论I | 3 |
| MUS110 | 音乐理论I实验室 | 一号 |
| MUS168A | 应用语音 | 2 |
| 107号 | 代理I:内向代理 | 3 |
| 普通教育课程 | 3 | |
| 学期信用课时 | 17 | |
| springSe | ||
| CMP 120
或
CMP 125
|
写作和文理学研讨会
或写作研究讨论会
|
3 |
| 中期审查105 | 音乐剧院实践 | 一号 |
| 中期审查111 | 音乐剧院实验室 | 0 |
| MUS106 | 音乐历史调查二 | 3 |
| MUS111 | 音乐理论二 | 3 |
| MUS111L | 音乐理论二实验室 | 一号 |
| MUS168A | 应用语音 | 2 |
| 普通教育课程 | 3 | |
| 学期信用课时 | 16 | |
| 二年级 | ||
| 瀑布Sester | ||
| CR215 | 行为基础 | 3 |
| 中期审查111 | 音乐剧院实验室 | 0 |
| 中期审查215 | MT性能:歌曲文本 | 3 |
| MUS168A | 应用语音 | 2 |
| MUS210
或
TH431
|
音乐论三
或表单分析
|
3 |
| 105号 | 戏剧历史1700 | 3 |
| 学期信用课时 | 14 | |
| springSe | ||
| 中期审查111 | 音乐剧院实验室 | 0 |
| 中期审查218 | 音乐戏剧场景研究I | 3 |
| 中期审查309 | 开始Jazz舞蹈I | 一号 |
| 106号 | 自1700年起剧院历史 | 3 |
| MUS168A | 应用语音 | 2 |
| VC 103 | 语音二级 | 一号 |
| 普通教育/自由课程 | 5 | |
| 学期信用课时 | 15 | |
| 三年级 | ||
| 瀑布Sester | ||
| CR315 | 行为技巧 | 3 |
| 中期审查255 | 音乐剧院汇辑一 | 3 |
| 中期审查111 | 音乐剧院实验室 | 0 |
| 中期审查493 | 音乐剧院制作 | 一号 |
| MUS168A | 应用语音 | 2 |
| VC 103 | 语音二级 | 一号 |
| 音乐历史选择 | 3 | |
| 普通教育课程 | 3 | |
| 学期信用课时 | 16 | |
| springSe | ||
| 中期审查111 | 音乐剧院实验室 | 0 |
| 中期审查120 | 美国音乐剧院历史 | 3 |
| 中期审查256 | 音乐剧院汇辑二 | 3 |
| VC 103 | 语音二级 | 一号 |
| MUS168A | 应用语音 | 2 |
| 普通教育/免费选教 | 6 | |
| 学期信用课时 | 15 | |
| 四年级 | ||
| 瀑布Sester | ||
| 中期审查111 | 音乐剧院实验室 | 0 |
| PI513 | Jazz键盘技巧和即兴 | 3 |
| MUS168A | 应用语音 | 2 |
| VC 103 | 语音二级 | 一号 |
| 普通教育/免费选教 | 九九 | |
| 学期信用课时 | 15 | |
| springSe | ||
| 中期审查111 | 音乐剧院实验室 | 0 |
| 317 | MT审核:准备/技术 | 3 |
| MUS168A | 应用语音 | 2 |
| 普通教育/免费选教 | 7 | |
| 学期信用课时 | 12 | |
| 全部信用小时毕业 | 120 | |
课程描述
CR215行为基础3信用
本课提供实践技巧和哲学基础,因为它与合弦性相关优先处理基础教学技巧开发问题,具体为一致性、Laban语句、呼吸、打字模式、一致性节奏开发问题,并开发表达手势以传递各种音乐风格,即lefato、stacto和marcato关于音乐制作过程人方面的基本哲学理解和导演在这一过程所起的作用也得到强调。并覆盖处理技术元素的具体技术,例如fermata、动态学、节奏变化、风格对比等课程总重心是建立耳机和声调之间的重要关系
预设条件s:TH141.
中期审查105音乐剧院实践1信用
本课探索音乐剧声集文献它强调审查种类繁多的风格这是演播室/学院类,不是性能集合
中期审查109开始BalletI1信用
本课介绍芭蕾技术的基本要素Technique基于5个脚姿势并配适当的臂姿势类由基本芭蕾栏热化组成,包括伸展和开发强度和跳姿组合转播指令包括跳跃、转转和连接步态运动Ballet术语处理
中期审查111音乐剧院实验室0信用
中期审查120美国音乐剧院历史3信用
美国音乐史从1750年首部Gay'sBeggar歌剧院重点将放在美国舞台上唯一固有因素上发展和导入思想(例如英国入侵)将突出显示
317MT审核:准备/技术3信用
课程基础是音乐剧院演唱者课程中建立的技能集,将介绍并修饰准备在音乐剧院试演所需的技能集将准备并探索行业试音最常需要的流学和音乐风格试播手册基于行业需求 并搭建最适合每个学生的材料适当时会邀请业界嘉宾讲解主课和评价
中期审查493音乐剧院制作1信用
准备并表演全演音乐剧院制作中的单曲或组合角色需要同时参加级机组活动
MUS106音乐历史调查二3信用
从古典到当代西方音乐按时间顺序测量,强调音乐形式、音乐风格和重要作曲家自1750年以来的起源和进化研究音乐和美学运动之间的关系
MUS110音乐理论I3信用
实用介绍音乐基本元素,从读音乐符号开始量级和弦化实践听力训练节奏和投球技术可应用到学生自己的乐器上(例如吉他、钢琴、风等),如果他或她玩一种乐器的话。Prerequisite(s):MUS109S或定位
核心补丁s:MUS110.
PI513Jazz键盘技巧和即兴3信用
本课将使钢琴家和管弦手熟悉爵士钢琴理论、和谐和即兴技术重点将放在让每个学生自发即兴制作上基本目标将是帮助惯用分数的学生超越分数广度接触大美歌曲集和爵士标准将为课程提供结构基础
MUS168A应用语音2信用
105号戏剧历史17003信用
戏剧历史从原始时代到巴洛克时代考试大赛和播放权,强调希腊语、罗马语、中世纪和伊利莎白语时代。
106号自1700年起剧院历史3信用
剧院历史从恢复到现考试大赛和播放权,强调恢复、浪漫和现实运动。
107号代理I:内向代理3信用
提供运动和即兴开发角色基本先决条件重点是声体运动能力 从阶段传递情感状态
VC 103语音二级1信用