程序概述
运动科学小点旨在加深对人类性能基本方面的认识和理解。程序完成后,学生将能够:
显示对运动科学理论和实践概念的知识(即解剖学、生理学、营养学、生物机理学/皮肤学以及生物心理和行为健康)。
识别并解释可能影响生物和行为健康的疾病
说明运动在发展和维护整体健康及预防疾病方面的作用
度提供
- 运动科学小
联系人
Drue Stapleton博士
副教授兼主席
卫生科学护理局
理工学院
Hennessy科技中心208E
609-895-5426
dstapleton@rider.edu
程序网站:运动科学
关联部门 :卫生科学护理
相关程序
运动科学小需求
21-22信用
| 代码解析 | 标题显示 | 信用 |
|---|---|---|
| 选择下文之一 : | ||
| BIO100 | 生命科学 | 3-4 |
| 或BIO 115/BIO 115L | 生物学I原理 | |
| 或BIO 116/BIO 116L | 生物二大原理 | |
| 或BNS107 | 生命科学:脑行为 | |
| BIO221 开机程序221L |
人体解剖和生理学I 人类解剖和生理学I实验室 |
4 |
| BIO222 开机程序222L |
人体解剖和生理学二 人解剖二类实验室 |
4 |
| DAN180 | 运动论历史一号 | 3 |
| HSC100 | 人类营养入门2 | 3 |
| HSC302 开机程序302L |
金字塔学 和Kinesiology实验室2 |
4 |
| 总信用 | 21-22 | |
课程设置
BIO100生命科学3信用
非科学学士入门课程,学生学习科学性质并学习生物生命科学基础题目及其与人类事务的关系课程可能强调人进化、遗传学、老化、疾病、复制、生物伦理学或生物学中的其他题目本课指向实现CLAS普通教育课程中的纪律透视元素
BIO221人体解剖和生理学I4信用
综合调查Musculo骨骼系统、神经内分解系统及相关组织与细胞交互的结构和功能生理学应用包括自闭症、肌肉动态和细胞活动实验室演练通过使用动物解剖、湿实验、计算机辅助调查、显微镜学和模型补充教程材料考试记录 案例记录 个人调查 实验实战评估学习课程重点支持相关健康和职前培训每周三小时讲课和三小时实验室设计联合医科学生无法满足生物主修的要求预设条件:HSC主修或权限教程
核心补丁s:BIO221L.
BIO222人体解剖和生理学二4信用
人体器官系统综合调查,包括特殊感应器、心血管系统、呼吸系统系统、消化系统、算术系统、复制系统开发系统生理成分包括电解解法、新陈代谢法、营养机制以及自保和细胞接收机制实验研究通过解剖、湿实验、计算机辅助学习、显微镜学和模型支持教程材料评估包括实验学说、考试和报告课程重点支持相关健康和职前培训设计联合医科学生无法满足生物主修的要求Prerequisite(s):BIO221.
核心补丁s:BIO222L.
BNS107生命科学:脑行为3信用
介绍人脑生物 和人神经系统神经科学题目以分子、细胞和系统术语覆盖补充材料介绍神经学和精神病的源头和影响本课指向实现CLAS普通教育课程中的纪律透视元素
DAN180运动论历史3信用
脑体连接调查 体体验 身体治疗 运动和理论基本问题在于:我们如何以认知性、流畅性、效率与精度移动?